Unicef ha presentado el informe: “Impacto de la Tecnología en la Adolescencia, Relaciones, Riesgos y Oportunidades” en España. De las encuestas se deduce que uno de cada tres adolescentes en nuestro país hace un “uso problemático” de Internet y las redes, y uno de cada cinco podría estar enganchado a los videojuegos. Las conclusiones están basadas en las respuestas de más de 50.000 estudiantes de la ESO (Educación Secundaria Obligatoria).

En línea con la opinión del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, el proyecto ´Conecta2´ de la fundación hace hincapié en promover el desarrollo integral de menores en edad escolar para reducir la brecha digital y fomentar el buen uso de las nuevas tecnologías en el entorno familiar, educativo y comunitario. Con el mismo fin: que se tomen medidas desde los colegios y apoyar la importancia del sistema educativo para manejarse en la Red, entender los riesgos que implica hacer un mal uso de la misma y denunciar las situaciones de abuso.

Unicef, por orto lado, ha reclamado “políticas más contundentes” para la protección de los/as niños/as y su imagen en Internet, y que también la industria tecnológica garantice la protección de los adolescentes “con recomendaciones claras de uso y privacidad”.

Por su parte, la directora de Sensibilización y Políticas de Infancia de Unicef España, Carmen Molina, ha explicado que “el uso problemático de Internet y las redes afecta al día a día de los adolescentes y sus familias, ya que impacta en su bienestar, salud mental, convivencia e, incluso, en su satisfacción con la vida”. Y ha puesto en marcha una campaña de sensibilización para padres e hijos/as con el hashtag #SuMayorInfluencer.

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