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Cómo aprender qué significa el Derecho a la Participación

Los colegios que están adheridos al proyecto ´Aula Intercultural Aprender Juntos´ continúan realizando diferentes actividades con los/as niños/as para que éstos/as aprendan de manera sencilla cuáles son los Derechos de la Infancia. El último sobre el que han trabajado ha sido el Derecho a la Participación.  Y lo han hecho con propuestas muy creativas.

Una de ellas ha sido la del CEIP San Carlos, donde se ha creado un buzón de sugerencias y se les ha planteado el reto de establecer criterios sobre cómo resolver los conflictos y problemas que pudieran surgir en el aula y qué juegos o actividades les gustaría realizar en el tiempo libre que les queda. Y desde el CEIP República de Venezuela los/as pequeños/as han llevado a cabo una dinámica de planificación mediante la idea de imaginar -por grupos- una excursión con todos los detalles (el destino, la fecha, la hora de partida, la duración del viaje, el medio de transporte, las actividades, etcétera).

Estas actividades se enmarcan en el proyecto Aula Intercultural ‘Aprender Juntos’, que tiene como objetivo promover el desarrollo integral de los menores y la sensibilización sobre los derechos de la infancia en el entorno escolar, familiar y comunitario para fomentar un clima integrador y de tolerancia hacia menores en situación vulnerable. Este proyecto está subvencionado por la Comunidad de Madrid, gracias a la convocatoria con cargo a irpf.

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